我们天朝很多妹纸喜欢在沙滩上写啥 “我爱某某某”之类的, 巴西银在旁边会笑, 因为escrever na areia表示这事做不久, 所以……
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今日 0 | 在线 3318大家一开始学外语的时候, 尤其拉丁国家好多时候有个语法学术词汇, 叫verbo,这个不仅仅表示动词哦, 比如o Verbo Divino, 那是指基督教里的“圣言”
新手报到:大家好,0基础,学习日语,请各位前辈多多帮助哈
Zwei Dinge erfüllen das Gemüt mit immer neuer und zunehmender Bewunderung und Ehrfurcht, je öfter un...
想知道一下波斯语和阿拉伯语那些相同的字母之间的发音有什么区别?谢谢
在巴西同样有迷信, 占星也是一种, 他们会说 ler nas estrelas
各种小语种电子书籍见:http://ebook.2u4u.com.cn/yuedu/2036 外研社出过的小语种书籍,很多已经不好买,特别是教材,但在这里都有电子版。价钱不贵,而且即便不买也可以免费看...
我们每天都在忙忙碌碌滴,不要以为巴西人都是懒懒的,人家偶尔也是会ganhar tompo 的哦,to buy time,时间就是金钱啊,所以小伙伴们要争取时间哦
Falar a coisa certa na hora certa. To say the right thing on the right time.什么时候说什么话,小伙伴们,妥妥的记住哦
视频(含字幕) http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MTM4NTYxOA==&mid=202363606&idx=1&sn=58a07860d99c651b40a3...
我们天朝好多好多霸王条款就不用多说了, 其中有一条大家很耳熟, 叫“另行通知”, 巴西朝廷也会说até segunda ordem, 或者até nova ordem
Colloquial Kazakh 这本书,请有的大神提供下,小弟最近在学哈萨克语
巴西石油公司与债权人谈判有了结论。
got the picture 我懂的 葡国人咋说尼 Entendi(a indireta)! Não precisa de falar/dizer mais! 别说了,我懂的
好多时候我们会碰到那种“搅局”的人, 那些制造麻烦的人巴西银会说 fazer das suas, 比如Tenho vontade de fazer as minhas, mas ainda não t...
雨过天晴的心情很是不错啊,小伙伴们,今天是很棒的一天吗?Awesome!Top-notch! 棒极了!我们葡国人说É dez!你记住了咩
中央电视台的新闻节目真的不错,每天早上都能听到各种语言,比如英语,日语,韩语,广东话,阿拉伯语,俄语,德语,法语,拉丁美洲西班牙语,泰语,维吾尔语,藏语……,前几天早上就是一个类似“走基层”的系列,好...
用英语讲解的最好,日语,俄语讲解的也不错,实在不行的话,别的语言的也没关系。
英文口语巴葡说---2015.1.5 一起越来越好,我要说葡语 Da noite para o dia 大家猜猜是什么意思呢?在英语中是overnight,也就是通宵,一整夜。大家要好好休息,不要da...
那种外强中干的人, 他们说话看似振振有词其实对很多事物一无所知, 巴西银会说 Ter uma resposta para tudo nem sempre significa "saber tudo",...
看贴不回是因为看不懂么?啊?
虽然加入已经有好长时间了,但从未发过贴,也算新人吧。 感兴趣的语种:德语、法语 对德国哲学特别感兴趣,因此爱屋及乌想掌握德语。法语么,用Rosseta Stone学过一段时间,想继续学下去。
cá entre nós 在英语中是between you and me 的意思,在中文里是不要把秘密泄露出去的意思哦
偶们对于颜色很暴力, 常说“给某人点颜色看看”, 但是巴西银才不酱紫认为呢, 他们说“dar cor a” 是给某人某事物润色的意思, 让其缤纷多彩。
正在学古希腊语,请问有没有可以在线查询动词变位的网址或者软件?
又是一个匆匆十年的开始
单词语种--详解语种,大致有:俄-中,意-中,韩-中,韩-英,日-韩,德-俄,法-俄(偶尔有法-中),意-俄,西班牙-俄,俄-英,以及最近才开始摘录的俄-德。 摘录的内容全部来自灵格斯词霸提供的词典。
除了colloquial系列,teach yourself系列,Hippocrene系列和beginner`s系列外~还有其他的么~
消息来源于:雅典学园——现代希腊语学习班-北京大学国际合作部 Office of International Relations http://www.oir.pku.edu.cn/item/6093...