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一、谁适合阅读本文
从题目就可以知道，本文是适合那些自学德语、并刚刚入门的人。这里有两个修饰语，一个是“自学”，一个是“入门”。以下就从这两个方面来说。 先说“入门”，也就是连德语的语音都完全不懂的一片空白之下开始的。我个人因为是学过英语的，所以这篇攻略也是以学过英语的人为假设对象。 再说“自学”。“自学”也者，是指在完全没有老师指导的情况下自行学习。在很多德语学习网站上会经常看到这样的帖子：德语可以自学吗？浏览这些帖子，我发现比较共通的一个意见，都是认为由于德语实在是太难，刚刚入门的时候最好还是去参加一个培训班，有老师带着会好一些。 如果你有时间有精力有金钱有条件，那当然是这样。但如果你像我那样，生活在一个小城市里，德语这种小语种根本不可能有培训班开办，而你又不相信网上在线学习的方式，你就只能在没有老师指导的情况下自学，那这篇文章对你就最适合了。 事实上，在这个互联网发达的时代，各种各样的、几乎可以说是海量的学习资料都可以从网上下载，自学德语并不是难事，只要方法对头。事实上，这篇文章的要点，就是教你如何采用正确的方法来以一己之力攻破这号称极其困难的德语堡垒！ 二、选择什么样的教材 如前所述，在这个互联网发达的时代，网上的学习资料数量巨大，我们不用愁没有教材，要愁的是选择什么样的教材，才能最好地适用于我们这种孤军奋战的自学者们。 （一）语音阶段 本文的题目是“一月通攻略”，很多正在学习德语的朋友一定会知道，新东方就出过一套叫“德语一月通”的网络课程。这套课程在网上可以免费下载，颇为流行，要找到并不困难。以下是其中一个可全面下载该套课程所有资料的网址：http://bbs.topsage.com/dispbbs_129_157204.html（请使用迅雷的连载，直接下载的地址已失效。PS：建议自学者们安装一个网页迅雷，这对于各位寻找与下载相关资料都很方便）。 不过据我所知，这套号称可以“一月通”的课程，似乎没有什么自学者真的在一个月内能把它全部学完并通了德语（真的交钱参加了这个课程的人情况如何我就不得而知了）。可是，这篇文章却是保证各位如果按着我这里说的方法去做，一月之内——最多一个半月——真的能做到基本通德语。因为我自己就是一个现成的例子。我绝对不是什么语言天才，而且我还有自己的正职工作要做，完全是利用业余的时间学成的。我只是一向相信适当的勤奋加上正确的方法，就能事半功倍。 事实上，新东方这套“德语一月通”的教材，有很大的缺点，就是它没有课文，只是把要点写成四大部分（语音、词汇、语法和日常会话）让学习的人生吞活剥地强吃下去。这样脱离会话情景的方式学习语言，我不认为是正确的方式。一方面，这不利于激发学习的兴趣与成就感，而没有兴趣与成就感，其实是很不利于以记忆为主要能力的语言学习的，而且会令学习变得更加艰苦，使人难以坚持下去。另一方面，退一步说，即使有人真的能在一个月内把这套课程里的内容都死记硬背了下来，也会很容易就遗忘掉。这相当于是一些所谓记忆力强的人做的表演秀，他可以在短时间内把你提供的一大堆互不相干的资料记下来，然后马上一字不差地背出来给你听。但过得一两天甚至一两个小时后，他可能已经一个字都记不起来了。 所以，我并不主张完全以新东方的“德语一月通”为主干教材来自学。但是，不完全以它为主干教材，不等于就完全不用它。我的方法是，在学习语音的阶段，以它为主干教材；在语音之后的阶段，则以它为辅助教材。 刚才说过，“入门”的意思是指从连语音都不会的一片空白开始。所以一开始必须要学的就是语音。语音学习阶段可以安排一个星期的时间来进行。这一阶段就观看新东方的“德语一月通”的语音教学Flash。 我之所以主张学习语音时使用新东方这套课程，是因为它有老师讲解。（以后的部分可以不再听里面的老师讲解，直接看文本就行了。）在刚刚入门的时候，有老师讲解比完全靠自己看文本是要好得多的。毕竟学习者处于一片空白的状态，什么都不懂，光靠看文字并听发音的音频文件，见到一大堆陌生的术语，人就会发怵。 有些朋友可能会说，那为什么要用新东方这套课程呢？网上也有一些视频文件是有老师讲解语音的啊？确实，我在网上至少见过两套讲解语音的视频文件，一套是“金盾音像出版社”出的《德语发音技巧》，是一个男的做主讲；另一套是“上海音像出版社”出版的《德语入门》，是一个女的做主讲，负责发音的还是个德国女人，足够地道了。相比之下，新东方的这套课程被不少人批评里面的女老师（徐立华）说话太啰嗦，而且发音也比较中国音，不够地道。 首先，关于发音的问题，大家的批评是对的，新东方那套网络课程里的老师发音的确不好，所以我在后面会提出另外一些辅助性的教材，是大家应该反复地听并跟着读来学习正确发音的（包括前面提到的两套视频文件，大家也可以拿它作为标准发音来跟着练习）。 其次，关于说话啰嗦，我却反而认为那正是新东方这套网络课程的优点，也就是它真的像是在讲课，而不是像上述的那两套视频文件里的主讲人，从头到尾不说一句废话——这不是在上课，这只是在念书！如果只是要听念书，那我们直接看书好了，何必要找老师来听讲？ 真正的课堂教学的好处，就是老师是会讲很多废话，可是这些所谓的废话，一方面是调节气氛、激发学习的兴趣，另一方面是让我们有时间慢慢地回味与消化各项重点与难点。讲课的一个要点就是要不断地重复重点，让学生从老师的重复之中领悟到什么是重要的、困难的，什么是不重要的、容易的（那些一句话带过的内容就是不重要的、容易的）。 当然，真正面对面的课堂教学，老师还可以通过观察学生的反应来掌握学生弄懂了没有，从而灵活地调节进度与重复的次数。这自然是新东方这套网络课程还是没法做到的。但不管怎么样，至少在我看到的这些网上视频教学中，新东方这套能真正地给我上课的感觉，而不是只是看到纸面的文字变成面无表情地坐在屏幕前的主讲人口中干巴巴地吐出来的声音。 而且，在我看过了新东方的这套网络课程中的语音部分之后，对比其它语音教材的编排，我感觉到新东方对于先讲什么、再讲什么的安排是比较合理的（除了有一处的安排我觉得不够好，就是e作尾音时发轻声的那一点讲得太晚，以致我很早就已经发现这个音在单词的尾音里的发音不是发元音e，却奇怪为什么里面的老师始终不提这一点。直到很后的时候，关系也不是很大的地方，才略略带过。我认为应该在讲完e发元音之后就马上作此补充，说它在词尾时发轻音，是更为合适的）。 总之，以新东方这套网络课程为主干教材，花上一个星期的时间，每天看一点地把它看完，主要是看什么字母组合发什么音的规律，同时配合用其它教材的音频文件来确保学习到正确的发音，这就是发音阶段的最佳学习方法。 那么，什么辅助性的语音教材比较好呢？前面已经提到过网上有两套语音教程的视频文件，在土豆、优酷之类的大型视频网站都能找到（但好像不是很齐全，也可以在一些德语学习论坛里找一下有没有整套下载，或者用网页迅雷的搜索功能来搜一下）。大家可以把这些视频文件都看一遍，主要是观看主讲人的嘴型（这就是视频的好处，可以看到发音正确时嘴巴是什么样子的），然后就拿着个镜子跟着模仿吧。当然也要跟读一遍里面举例的单词。 此外，专门的语音教材与相关音频文件也有很多，以权威性而论，我推荐“外语教学与研究出版社”出版的《德语语音》（俗称“北大德语教程”的，在以下地址有下载：http://bbs.topsage.com/dispbbs_129_157206.html），以及“北京大学出版社”出版的《德语发音与纠音》（以下地址下载：http://bbs.topsage.com/dispbbs_129_162288_1.html）。这两本书中，我尤其喜欢前一本的《德语语音》，因为它不仅可以用来在这个阶段学习语音，更可以在后面的阶段用来练习听力，所以后面还会再提到它的。 在我的电脑里，“语音”的文件夹里还存放了另外两套只有音频文件、没有找到文本的语音教程，一套叫《标准德语发音入门》，这套教程没有什么特别，如果能找得到，载下来听一下，跟读一下也可以，找不到也不用特别去找。 另一套的名字不详，是在以下这个地址下载到的：http://www.taisha.org/bbs/thread-577662-1-2.html。这套教程其实不好，绝对不适合入门自学者当作主干教材来使用，因为它其实只是依着字母表再加上三个在a、o、u头上多了两点的德语特有的字母的顺序把德语的语音教一遍。但实际上德语的语音并不能用字母表全部概括出来，因此这套教程是误人子弟！ 但如果你已经学过了语音，那么这套教程倒是有一个优点，就是它在念单词例子时，会先念单词的发音，然后把组成这个单词的字母一个一个拼读出来。所以如果你已经有了一定的词汇量，不妨把这套教程用作听写单词的练习。就是听了单词发音之后按暂停，把你认为听到的单词写下来，然后再听它后面把字母一个个拼读，对照你自己写的，就能检查刚才你听对了单词没有。这相当于是有个老师帮你听写单词。这是其它语音教程都没有的功能，因为它们都只是把单词念一遍，这样除非你能同时找到文本，否则你无法检查自己听对了没有。 （二）基础阶段 语音通了之后，接下来就是基础阶段了。这一阶段应该选择什么样的教材呢？最初的时候，我也没有什么想法，刚好以前有位朋友学过德语，送了我一套《德语速成》，连书带磁带都齐全，所以我一开始就一边看着新东方的“德语一月通”学语音，一边以一天一课的速度自学那本《德语速成》。《德语速成》也是有语音阶段的，但我主要是看语音阶段里面的对话部分。可是语音阶段没有任何的语法解释，很多时候我只能看着来猜，学起来很吃力，于是就萌生了要另外找一本语法讲解比较好的教材来自学。 那时我在网上搜集和下载了大量各种各样的教材，但一时之间都觉得没找到一本合适的。很多人夸奖《新求精德语》那一套好教材，但我看了一眼就知道这套书是绝对不适合在没有老师指导的情况下自学入门的人的。因为这套教材全部都是德语，一个中文字都没有，完全没有老师在旁指导时，只会把脑子一片空白的自学者吓跑。这套教材大量应用于培训班里，这正是它才适合的地方，而不是我们这种全靠自学的人。我估计，这套教材可用于各位使用了我这篇文章里介绍的方法，一个月通了基本之后，拿来做听力练习。 在一个偶尔的情况之下，我找到一本由广东外语外贸大学的一名德语老师刘齐生撰写的一本100页不到（扣除目录、前言后）的薄薄的教材，名为《初级德语会话》（下载地址为：http://bbs.topsage.com/dispbbs_129_209807_9.html）。（后来我发现他经常编写这类薄薄的教材，还编写过一本叫《交际德语一周速成》，薄得网站上可以全文发布这本书，地址是：http://de.veduchina.com/article/specialview.aspx?id=95）我翻看了一下，马上就意识到这正是我想要找的教材！ 这本教材只有二十八课，每课有一段相当简短的对话，然后就是围绕着这段对话涉及到的一两种句型，用不同的词语替代了之后反复地操练。例如第一课围绕着对话中的一句“您学习德语”，就反复地用“我学习德语”、“你学习英语”、“他（她）学习法语”……这样替代着来操练这个句型。每课涉及的词汇量不多，语法的讲解简洁直接，但进度甚快，一本书学下来，基本的语法就都全部讲完了。这对于有畏难心理的初学者来说很容易上手入门。二十八课的数量，以一天一课的速度推进，刚好就是一个月能学完！事实上，当我学到二十课的时候，由于我同时也在看新东方“德语一月通”里的语法部分，发现基本上新东方里有涉及到的语法知识，这本书也都讲到了。也就是说，即使把语音阶段的一个星期时间也算进来，以这本书为主干教材，一个月就能学完基本的语法——至少是新东方那套号称是“一月通”的课程里有的语法，都学到了。如果完整地把这本书的二十八课都学完，那也只是一个月零一个星期不到，跟我前面保证的一个到一个半月的时间相比，还有宽裕。 客观来说，这本教材的优点，同时也明显是缺点。如词汇量太少，又如语法讲解过于简单，不够全面。但这些都不要紧，以它为主干教材，再辅以其它教材同时使用，就能弥补它的缺点。我们要充分利用的，是它的简洁保证了进度足够快、一个月内就能把基本的语法都给我们扫了一遍盲的优点。 辅助教材也不用很多，我自己只选了两本，一本还是前面说到的新东方“德语一月通”，另一本则是“德国之声”电台制作的广播语言讲座“说德语吗？那当然喽”。 先说后者，这是“德国之声”制作的讲座教材，网上流传很广，很容易就能找到文本和音频文件。（我是用网页迅雷以“德国之声”为关键词搜到的。PS：太傻论坛里http://bbs.taisha.org/viewthread.php?tid=575011&extra=page%3D1%26amp%3Bfilter%3Ddigest这个地址中下载的内容是不齐全的，如系列一的文本只有24课，但其实总共应该是有26课的，音频文件更是只有23课。）这教材每课也就15分钟左右，加上查找单词、做课后练习和反复听里面的对话部分，一天花上半个小时就足够了。这样以每天一课的速度来推进，一个月下来就可以听完系列一。 这个系列因为是德国人制作的，它的优点当然是语音地道，整套教材就像一套广播剧，情节性强，可读性高，能激发学习的兴趣。但缺点却是一切外国人编写的教材都必定会有的，即语法讲解很不系统。（包括《走遍德国》那套教材也是这样，我见到网上有人骂它很烂，原因就是很浅的语法也要拖到很久之后才开始教。）这套教材我是用作听力教材的，因为它里面的对话是真人说话，而中国人编的教材，即使语音是多么的纯正（有些直接就是找德国人来录音的），但那些不叫说话，应该叫“朗读”！因为它们是没有语气，没有感情色彩的，这样训练起来的听力是不真实的，一旦接触到真正的日常对话，你就会发现自己的耳朵不灵光了。可是以我们初学者的程度，又不可能立即就去看德语电影、电视剧，那么这套教材里的人真正是以日常生活的语气、带着感情色彩来说话的，就最适合我们了。 然后是新东方的“德语一月通”。在看完语音部分的讲解之后，接下来就不必再去看里面的网络课程了，因为据说里面的错误很多，再加上前面说的那老师发音不好，就不要再受她“污染”了。我们只需要直接看文本的内容。我的做法是先看语法部分，一天看一点，开始时看得慢一些，主要是迁就主干教材《初级德语会话》的进度。后面可以慢慢地加快，因为前面说过了，那本主干教材的语法进度是相当快的，只是讲解得不够细致。但只要在主干教材里学过了有关的语法知识，就可以在新东方这里看相关的内容。“新东方”的语法部分组织得比较系统、讲解比较清楚，可以很好地用作主干教材里对语法讲解得不够的补充。我个人是主干课程学到第二十课时，新东方这边的语法就已经全部看完了。即使放慢一点速度，一个月之内化整为零地把里面的语法全部看完，肯定是够时间的，每天的学习量也不会很大。 另外，前面也说到那本主干教材《初级德语会话》里词汇量不多，也是需要以这两本辅助教材来补充。“德国之声”里每一课出现的新单词都要记下来，看“新东方”的语法部分里遇到的新单词也见一个就背一个。我原来设定的目标是一个月内要达到1000的词汇量（因为看过一篇文章，说要能进行基本的表达最少需要1000个单词，要能看懂报章至少要有5000的词汇量，所以我设定的初级目标是1000，中级目标是5000），于是我有意识地控制每天学习的新词汇量为40，这样一个月30天下来，就达到1200的词汇量了。我每天听一课“德国之声”，学一课《初级德语会话》，看一部分“新东方”的语法部分，这三处遇到的所有新单词都全部列入当天学习的词汇量之内。如果三处合起来的词汇量达不到40（通常是达不到的），我就去看“新东方”的词汇部分，补够40个新单词。 这样，以《初级德语会话》为主干教材，以“德国之声”的系列一和“新东方”的语法部分和词汇部分作辅助，每天大概也就只是花上两个小时（星期六、日的休息天可以多花些时间来复习、总结进而巩固一周里学到的知识）。一个月下来，德语的基本语法都能学到，词汇量也有一千多，“一月通”，不是梦想！ |
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6#
发布于：2011-09-30 00:18
回 2楼(sindy迪迪) 的帖子
这篇文章我已近看了30遍以上！经典而又实用！ |
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16#
发布于：2010-09-25 10:37
 这个帖子应该评5000分，置顶，精华，高亮！干脆放在网站首页上吧，实在不忍心看着这么精华的帖子沉下去。。。 |
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18#
发布于：2010-02-01 22:52
非常感谢
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