因此，不管什么原因，如果格元素发展强大以至于对外直接（也就是不再通过中介元素，比如介词）对接外部元素体现对外关系的话，那么名词性元素本身就可以看做是该格语素的作用对象了，反之，如果中介元素（比如介词）发展强大到无需名词性元素自身原先附着的格语素了，那么也可以将介词之类中介元素看做是其内接相关名词性元素的格符号。
因此，无格元素但有中介元素的，中介元素就看做格符号，有格元素但无中介元素的，那么格元素就可以看做中介元素（即相当于介词之类）；两者兼而有之的，那么当然就更不在话下了

简言之，名词性元素的所谓格语素，对接（也可称作呼应）与介词（不论前置后置）所表示意义的关系，介词则对接（或者说呼应）与外面大语言环境中其他相关元素的关系。就是酱紫。

不过，也存在，也许存在，另一种情况，那就是原先类似down，to这样的称作介词的元素弱化甚至消失，而名词性元素附着表示对外关系的元素反而强化的可能。

从一定程度上来说，像down，to这样的元素本身具有的意义，决定了其后名词性元素采用哪种体现与外界关系的形式，因此，当其后名词性元素本身的呼应对这种对外关系的体现的元素的存在的必要性减弱甚至消失时，原先附着在该名词性元素上的所谓格语素便消失，英语的许多格的弱化、消失演变，便主要就是这种情况。

to me中的me是I的宾格。
在有格符号的语言中，格符号总体来说也正是体现格符号所附着的名词性元素所表示事物与其他元素之间的关系的。（前置介词和后置介词除外）
在类似德语这样的语言中，前置介词首先表明其后名词性元素是它的作用对象，从而介词和名词先行构成一个单元，并由名词通过附加词缀（通常是后缀）或者形变来表明它怎样受到介词的作用，汉语解释介词时，常说“支配”也就是这个道理。因此，介词后名词不管是什么格，都是介词的宾语（即客体），从而便有了“介宾（结构/短语）”这样一个语法说辞。形成这样一个单元元素后，这个介宾短语单元元素便成了表达某种特征意义的元素，比如：对（于）我、向我、朝我，to me

down the vallies，to me，类似这样的意义单元，其中down, to后面的成分，必然是名词性成分，也就是指物成份，是一种形式的关注焦点，它们是down，to之类元素的作用对象，所以称作宾语（即客体），本质上，它们是down，to之类元素的客体，而整个down the vallies和to me，则是附着性特征元素，用来附着到主体或者用来连接主体和主体特征的动词（行为特征）上的，而down，to的对外意义，是体现其后名词所说事物与其他语言元素所说事物之间关系的，所以构句时按需要通过动词与主体焦点事物名词性元素粘连成为一体。这个用来粘连的动词，可以是实（义）动词也可以是虚动词（类似be动词，但不仅限于be动词）。
而用来粘连焦点事物主体名词性元素和附着性特征元素的动词，本身既是主体特征的一种（或者一部分），同时有充当了意义区隔符号，表明其前名词性元素表达的焦点事物是其后特征性附着元素附着的主体，通过该动词所指动作附着其上

简单化：I was (at that time )piping down the wild vallies，I saw a child laughing said to me on a cloud


简单化：I was (at that time )piping down the wild vallies，I saw a laughing child on a cloud said to me


简单化：I was (at that time )piping down the wild vallies，I saw a laughing  child on a cloud


从一次语言表达过程本身来说，主体和主体特征之间存在因果关系。这不是谁规定的，这是自然界客观事物及其关系在人脑中自然反映后形成的对客观规律、规则的模拟。
为什么说是因果关系呢？要回答这个问题，你只要自己把类似下面这句话按主谓部分拆开，把拆开的主语部分和谓语部分，分别单独当做没有任何周围环境的没头没脑的一个说辞，去体会一下看看，就会明白，主谓关系本质上内涵了因果关系，其中主体焦点事物是一句话之所以说出来的起因，比如：
天气好

在这里，共物元素和共时元素是可以同一的，因为共时，是指行为，而不同行为共时存在的情况中包括共物，即因为共物而产生的共时。况且，本质上共物也是通过填补be动词而实现的，实际上也就反映了共时（即行为共存特征）。be动词，是一个虚动词，即必须要有动词连接（粘连），但没有符合要求其他动词，那么用它来起到连接关注焦点主体和主体的特征的作用，从而体现主体和特征之间的被依附和依附关系，使之成为一体，从而可以被偶们后世的所谓语法家们总结成所谓的主（部）谓（部）结构

简单化：
I was (at that time )piping down the wild vallies，I saw a child on a cloud

piping down the vallies wild piping songs of pleasent glee on a cloud I saw a child and he laughing said to me
（这是一首英语诗的开头部分，诗名忘了，偶也只记得这开头部分）

have cleaned the room——拥有clean the room行为先时完成
having cleaned the rom——拥有clean the room情况，且这种拥有仍然存在的情况下
having cleaned the room go home——>在拥有clean the room行为先时完成并且这种拥有仍然存在的情况下，做go行为——>携带者/伴随着（<——having）clean the room行为完成（<——cleaned the room）这样的特征，去实现完成（<——过去时语素）go home行为

he had cleaned the room, he went home
引入共时元素ing，与什么共时？与行为共时，相对于go行为来说have动作没有先后，否则就谈不上和go共时了，所以have 用原型但添加共时语素ing（ing，表示在谈论到的时间内或者话语过程中默认时间内have行为特征并未消失）

he was (at that time )in the room，he found a book——>he found a book (at that time )in the room——>(at that time )in the room he found a book

事物和事物的情况（物与物之性（状））
事物，表达中的关注对象，被特征、情况、性状等依附的对象，比如：he
事物的情况、特征、性状等，依附于作为关注焦点的事物而存在、显现，比如：have cleaned the room，go home
共时、共物附着特征元素：ing
不共时（先时）特征元素：(e)d，形变元素go和went之间体现出来的形态差异
物性特征元素：go home
主体关注焦点元素：he
客体关注焦点元素：him
主体被特征附着元素+物性（先时特征元素+（go home，即物性原型）=went home）
前附着式，比如：good man中的good
后附着式，比如man who is good中的（who）is good


粘连元素：be，以及其他动词

而谈论“格”只是一个出发点，传统语言学没有归纳为“格”概念的语言实现手段还有除“格”以外的其他概念，比如“定语”、“状语”等等。在目前为止已经出现过的人类自然语言中确实有过类似近代语言学（传统语言学）称之为定语状语之类语言元素也是需要通过规定好语法意义和作用的格符号带出的语言！

偶们谈论这个问题，要解决的问题其实就是一点：
不要拘泥于传统语法狭隘认识的“格”概念。这样，才能突破思维禁锢，实现不同语言间在意义本质上的对应。拿筷子吃饭和拿刀叉吃饭，不同的只是实现手段而已。当然，筷子和刀叉本身的物质、物态局限性有反作用与人的实现行为，因此对工具的使用需要的技巧各不相同，但不能说用吃饭只有用筷子或者只有用刀叉才能实现。不同语言间的对应，也是这样。

有组成元素，有表现模式，而表现模式本身也是一种元素，因此，任何元素都不重复（也就是每一次使用时每个元素都不曾使用过），且时间、空间上的次序无意义，那样的一次语言表达才是真正意义上的无格语言。但，这有意义吗，这不就是一次无法破解的密码编码过程嘛。