[语言交流]阅读2：《聰明的耶路撒冷小孩》

文章还是来自《希伯莱语教程》第二册，ivrit冒昧翻译并稍作注解，还望指正！

א)
有個人從雅典出發到耶路撒冷去。走在路上，看見一個小孩。

他給小孩錢，說：“你有雞蛋和乳酪嗎？我想吃點東西。”
小孩走開後帶著雞蛋和乳酪回來了。
這個人對小孩說：“請告訴我，哪塊乳酪是黑山羊的，哪塊是白山羊的。”
小孩想了想，說：“你真是聰明人，要不你告訴我吧。”
ב)
有個來自希臘雅典的人來到耶路撒冷，碰到一個小孩，給他一個阿戈拉，說：“請用這錢給我找些可以吃，可以果腹又可以帶在路上的東西吧。”
小孩走後帶了鹽回來。

雅典人說：“我叫你找些吃的來，怎麼你給我鹽啊？！”

小孩說：“只有鹽既可以吃，可以果腹，又可以帶在路上啊。”

辭彙：
ילד 孩子
איש 男人
הלך 行走（過去時）
אתונה 雅典（’atoonaah）
דרך 道路
הינה 這裏，此時
רואה 看到（過去時）
קטן 小的
נתן 給（過去時）
כסף 錢
אמר 說（過去時）
ביצים 蛋（複數）
גבינות 乳酪（複數）
תגיד 告訴（希求式）
בבקשה 請
רוצה 想要
לאכול 吃（構型式——不定式）
חזר 回來（過去時）
איזו 哪一個（陰性單數）
עז 母山羊
שחורה 黑的（陰性單數）
לבנה 白的（陰性單數）
חשב 思考，認為（過去時）
יוון 希臘（雅完yawwan）
אגורה 阿戈拉（agooraah重量單位，希伯來斤的1/100；古錢幣）
תמצא 尋找（希求式）
משהו 某物
לשבוע 果腹（構型式）
לקחת 帶，拿走（構型式）
מלח 鹽

語法：

1）複句
連詞ו和ש都附著在複句中從句的開首詞上。ו連接並列從句，作用相當於逗號；ש領起限定性從句或賓語從句，相當於英語的that、which或who。例句：

我學希伯萊語，我愛希伯萊語。
我是學希伯萊語的人。
我知道妳學希伯萊語。

2）動詞
在希伯萊語、阿拉伯語之類的閃含語中，一般把規則動詞的過去時陽性單數第三人稱型式（他曾做）作為代表形式，詞典中出現的一般也是這種形式，即“三母形式”。這是因為動詞的過去時陽性單數第三人稱型式絕大多數只包含三個作為詞根的輔音，不含其他附加表示語法範疇的字母，是詞根的最直接代表，簡潔明瞭。例如“הלך（他曾走）”這個詞，詞根就是הלך三個輔音，它可以變化出其他形式，如הולך（他現在走）、הולכת（她現在走）、הלכה（她曾走）、הלכו（他們/她們曾走）、ללכת（去走）等等，萬變不離其宗。

טוֹב טוֹב טוֹב טוֹב טוֹב טוֹב

右对齐你是怎么做到的？！！ 强……

厄，你看编辑栏里有的啊。只是，在word文档里还是好好的句末标点，到了网页上又离奇地跑到右边去了

原来从前一直没有用过的那个键是这个作用．．．

这个标点．．．　我也搞不太懂　我上次贴的那个主祷文更奇怪　原本查找到的时候　乌尔都语的标点明明在右边　可是往这里一贴　就跑回到左边了．．．　那时侯　我还以为论坛升级后连这个问题都解决了呢．．．

我试着编辑了一下，不知道这样对了没有？
在“所见即所得”的编辑框里面可以做到

哎~真的行了耶！

LZ很强悍啊，佩服的说。

有个小错误要说一下啊，“看”的过去式好象不是רואה  

现在时吗？

רואה是现在时，ראה的过去时单数阳性第三人称就是动词的词典形“רָאָה”，阴性是“רָאֲתָה”

PS: hongwei版主，ivrit已经很久没出现了，他怎么了？

[ 本帖最后由 katou 于 2008-11-10 23:49 编辑 ]

很久没联系高藤兄了呢。
这个学期都不知在乱七八糟忙些什么，声同都没心思顾了，真是愧疚得很。但愿大四快点结束。

小y也是好久没见ivrit兄了呢，大四确实是比较忙的呵呵，放心吧，藏语版和综合版小y一定会全力以赴帮忙打理好并将其发扬光大的！希伯来语版也一直有hongwei兄他们在尽心照料。期待等你忙过这段时间之后能有机会向你求教呢

其实我们联系也不是很多了呢 他们大四都很忙的样子呢~

顶起来~顶起来~