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自学外语为什么应该使用多套教材语言交流
我只谈谈我的看法，如果有不同意见，也欢迎讨论，大家可以随意探讨。
很多人可能觉得，学外语要扎实基础知识，这就够了，一套教材要读透了，不是靠数量。当然要读透，但是一套教材是不够的，我的建议是至少要比较好的教材3-5套为宜，如果只学习一两种语言，不用花时间估计其他语言的话，数量越多越好。10套以上的教材也不为过。
学习外语，特别是自学，应该使用多套教材的原因，我认为主要有两个：
第一点，每套教材，特别是外语院校用的教材，主要还是有老师的，所以书上内容一定不是很丰富，以日语为例，上外的周平《新编日语》，‘多い’这个词不能直接接名词的用法就没有讲解，而新版标准日本语这个很不错的教材，助词が接あります没有一个是否定的例子，否定一般不用が而用は，它没有例子，很多初学者就会推理成别扭的形式，并且在心里逐渐固定下来。而是用这两套教材，就会互补。
第二点，就是输入量的问题，一套教材的内容有限，只把语法现象理解透了，词意大概形成了“母语-外语”对儿了，是不够的，这不足以形成外语语感，这时候又没有同级别，同主题的新信息了，就会造成语言输入量不够，最终造成使用外语时始终都会有母语的参与，否则无法理解外语的问题。
主要就是这两点问题了
很多人可能觉得，学外语要扎实基础知识，这就够了，一套教材要读透了，不是靠数量。当然要读透，但是一套教材是不够的，我的建议是至少要比较好的教材3-5套为宜，如果只学习一两种语言，不用花时间估计其他语言的话，数量越多越好。10套以上的教材也不为过。
学习外语，特别是自学，应该使用多套教材的原因，我认为主要有两个：
第一点，每套教材，特别是外语院校用的教材，主要还是有老师的，所以书上内容一定不是很丰富，以日语为例，上外的周平《新编日语》，‘多い’这个词不能直接接名词的用法就没有讲解，而新版标准日本语这个很不错的教材，助词が接あります没有一个是否定的例子，否定一般不用が而用は，它没有例子，很多初学者就会推理成别扭的形式，并且在心里逐渐固定下来。而是用这两套教材，就会互补。
第二点，就是输入量的问题，一套教材的内容有限，只把语法现象理解透了，词意大概形成了“母语-外语”对儿了，是不够的，这不足以形成外语语感，这时候又没有同级别，同主题的新信息了，就会造成语言输入量不够，最终造成使用外语时始终都会有母语的参与，否则无法理解外语的问题。
主要就是这两点问题了
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