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沙发#
多听 多听 多说
板凳#
阿里噶多国咋一马斯!
地板#
回复 3# kavid2010
是日语还是......呀,看的有点晕。
是日语还是......呀,看的有点晕。
4#
5#
当然需要打好基础了.
| Open Mind for A different View |
6#
mamnun!mamnun
7#
目前还是死记硬背阶段。。。
不过相信以后慢慢熟练的
一个问题就是:好多原因字母省略,单词看见也读不出来。这个咋办?
不过相信以后慢慢熟练的
一个问题就是:好多原因字母省略,单词看见也读不出来。这个咋办?
8#
多听 多读 多说
9#
多听 多读 多说
多练习
多练习
10#
我们是先学的拉丁音标,基本不认识波斯语文字。
11#
那个音标看不懂啊
也读不出来,有什么规律吗?
也读不出来,有什么规律吗?
12#
波斯语其实是有标符的,但一般的书写和印刷中基本不显示出来,主要是因为波斯语的语音较简单,单词的发音相对稳定。
基础阶段背单词的时候记读音比较容易些,书写只要掌握规则,记住单词中用到同音不同型的就可以了,比如صد /sad/和سد /sadd/,他们的发音很接近。
有的时候,同一个写法的单词读法不一样,一般情况下会用标符标注,若不标注的话通过上下文也能理解正确。比如می کند 如果发/mi konad/ 意思是他/她/它(即第三人称单数)“做”或者“正在做”(包括复合动词里的其他用法),而如果发/mi kand/,则只能理解为他/她/它(当时)“正在挖”(کندن 的过去进行时,第三人称单数)。
基础阶段背单词的时候记读音比较容易些,书写只要掌握规则,记住单词中用到同音不同型的就可以了,比如صد /sad/和سد /sadd/,他们的发音很接近。
有的时候,同一个写法的单词读法不一样,一般情况下会用标符标注,若不标注的话通过上下文也能理解正确。比如می کند 如果发/mi konad/ 意思是他/她/它(即第三人称单数)“做”或者“正在做”(包括复合动词里的其他用法),而如果发/mi kand/,则只能理解为他/她/它(当时)“正在挖”(کندن 的过去进行时,第三人称单数)。
13#
背背背背
14#
我也在学习,现在只会写 ! salam
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这是日语