学习一门语言的方法有很多,我觉得,不管怎样说,就是要加强输入和输出。输入指的是大量听读,输出指的是在输入以后要及时进行口头表达和写作。在这个基础上想办法。记得清朝人申涵光说过这样的话:“学问以先入为主,故立志欲高,如文必秦、汉,字必钟、王,诗必盛唐之类,骨气已成,然后顺流而下,自能成家。若入手便学近代,欲逆流而上,难矣。”这句话给了我一些启示。
从阅读材料来说,我们应该先阅读一些名家的文学作品。英语如狄更斯等、俄语如布宁等、日语如夏目漱石等……同时再适当阅读一些自己感兴趣的外文材料。名家作品要诵读,外文材料只需速读。
从语音材料来说,我们应该先聆听一些名朗诵家朗读的作品,同时聆听一些自己喜欢的外国歌手的歌曲,或者,自己喜欢的播音员的节目。名家诵读材料要熟记,其他材料只要像听音乐那样听就可以了。听的过程中不妨就听的内容给自己提一些问题,听完以后再回答。
最好的组合就是名家作品配上名家朗读音频的材料。如果是多语对照的阅读材料或多语对照的音频材料就更完美了!
通晓44种外语的孙业山也说:“在开始学习阶段采取泛读的方法,阅读大量外语资料,全面建立外语语感后,再去精读就是一件轻而易举的事情了。”他建议语言的学习应该要“先难后易”。即一开始就先学习高难度的东西,学古文、学原著。学过高深的知识,再学基础知识,包括基本的语音和语法、基本句型等。
通过对照阅读(聆听)多语《圣经》不失为一个好方法。美国作家海明威曾说过,他就是通过读《圣经》学习写作的。美国翻译名家莫里•索夫也建议初学翻译者和有经验的翻译者都要常读《圣经》,不仅因其永恒的思想意义,而且因其译文清晰明了、简洁易懂,独具语言智慧。他认为,一切优秀译作都应具备这些属性。英皇詹姆斯版《圣经》,路德版《圣经》,捷克文版《克拉利茨圣经》……被视为语言典范。
我个人认为,至少有两个好处:
① 对照语种多,相对容易获得。
② 相对于英语看狄更斯的小说,俄语看布宁的小说,日语看夏目漱石的小说……看多语《圣经》要统一些。就算表达方式、语体再不同,3种语言说的还是同一个意思。这样,就便于比较。
当然,因为《圣经》从某种角度来说是宗教文献,所以其中的内容不是每个人都喜欢的。但是单从对照学习语言的价值来看,还是很棒的!这里只不过是举个例子。可供学习的多语对照阅读材料(朗读材料)还有很多,全看个人的喜好和获取材料是否便利。
不论我们选择什么样的学习方法和学习材料,只要能让自己有收获就好。只要能够达到自己的学习目的,比如,能听懂外语广播,能看懂外文书籍……又能克服“语言转正后的审美疲劳”的方法,就是好的方法,值得我们好好利用。
例子:
《旧约》箴言1:2
汉语 要使人晓得智慧和教训,了解充满哲理的言语;
日语これは人に知恵と教訓とを知らせ、悟りの言葉をさとらせ、
韩语 이는 지혜와 훈계를 알게 하며, 명철의 말씀을 깨닫게 하며
希伯来语 לָדַעַת חָכְמָה וּמוּסָר לְהָבִין אִמְרֵי בִינָה׃
印地语 इनके द्वारा पढ़नेवाला बुद्धि और शिझा प्राप्त करे, और समझ की बातें समझे,
泰语 เพื่อให้บรรลุปัญญาและคำสั่งสอน เพื่อให้เข้าใจถ้อยคำแห่งความเข้าใจ
阿拉伯语 لِمَعْرِفَةِ حِكْمَةٍ وَأَدَبٍ لإِدْرَاكِ أَقْوَالِ الْفَهْمِ
俄语чтобы познать мудрость и наставление, понять изречения разума;
英语 To know wisdom and instruction; to perceive the words of understanding;
德语 um zu lernen Weisheit und Zucht und zu verstehen verständige Rede,
意大利语 perché l’uomo conosca la sapienza e l’istruzione, e intenda i detti sensati;
西班牙语 Para entender sabiduría y doctrina; Para conocer las razones prudentes;
葡萄牙语 Para se conhecer a sabedoria e a instrução; para se entenderem as palavras da prudência;
法语 Pour connaître la sagesse et l'instruction, Pour comprendre les paroles de l'intelligence;
我想说,无论如何,基础最重要!不管是为了什么,最好是先把一门语言的体系建立好,在掌握了鲜活的语言材料之后,再学习新的语言。不过在打基础的同时,也不妨适当的了解一下所学语言的相关常识并且在心里做个比较。虽然一开始的“体会”也许是“人云亦云”、粗浅的。但这是一个很好的“发动机”,这能引起我们对这门语言的兴趣,还能战胜“语言转正后的审美疲劳”。随着以后语言经验的不断积累,我们会对所学的语言有更深刻的体会。这时再把自己所学语言做个比较,就能得到言之有物的体会了。
最后,我借这个机会再说一次:祝声同3周岁生日快乐!感谢勤劳的甘蔗大叔,小y、hongwei0315、doron、1513186等各语版主,watson1981、katou、Qasoqaanga、guingamp 、hizkuntzale、Tourville、Nyuggu、kimyinam、stlxv等各位声友,谢谢你们!
O(∩_∩)O
注:31楼有hizkuntzale 声友关于古希腊语和现代希腊语的差别的介绍;33楼有hizkuntzale 声友对古希腊语教材的体会和推荐;34楼有Qasoqaanga 声友对希拉梵语特点的介绍和关于梵语、拉丁语资料的推荐。在此感谢他们!