普遍高分低能是没真学会吗？

关于这个质量，有一些现实的例子，因时间关系仅以外语为例子举一例，比方说很多人会看到这样的现象。

很多刚开始学外语的人，因为刚学会了外语，而一些用母语说起来不太好开口的话，比如动不动就“草泥马”，在一些场合（比方说有自己喜欢的异性，或尊敬的长辈，或类似）和同伴聊天，大声说出来很不好意思，但是换成“fuck”就可以大声喊了，不觉得不好意思。


仔细分析就会知道：
一、如果你问他阿拉伯语说骆驼怎么说？他肯定不会的。而fuck既然能翻译并说出来，就说明意思肯定是知道的，所以才能说。
二、母语说起来很尴尬，外语说起来毫无问题。所以外语和母语的脑神经反应存在差异。
三、从逻辑或实验都可以知道，这种差异不仅fuck，而是任何词汇都存在的。
所以、一些人所谓的会了某个单词，也就是记住了，基本指的就是上述的背单词的结果。然而实际上却不等于语言能力，造成了听到语言时该有的神经过程全无，最终导致很多时候听完所谓会的外语之后全无反应！客观的看起来基本等于不会。

高分再高，也没满啊，还是有不会的地方。
低能再低，也是有啊，差也不代表完全无能。
而少数“满分无能”的例子就说明了一点：路子不对，学了白费！